単位取得率が高すぎることが、逆に学習基準の低さを示すこともある？

はい、単位取得率が非常に高いことは、必ずしも学習成果が高いことを意味せず、評価基準や授業内容の難易度が低い可能性を示す場合があります。ただし、手厚い支援、適切な履修指導、入学者の学力などでも高くなり得ます。合否率だけでなく、成績評価の方法、到達目標、授業内容、学生の学習負担などを確認することが重要です。