理工系学生にとって、授業言語ではどのような力が特に重要ですか？

特に重要なのは、講義や実験指示を理解する力、専門教材や論文を読む力、明確なレポートを書く力、質問する力、発表・実験・グループワークでやり取りする力です。さらに、方法、結果、問題点を正確に説明できるだけの専門語彙も必要です。求められる水準は、授業言語、分野、授業形式によって異なります。